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　　为救治争取黄金时间。并当即向带班行政演讲。确保家校消息对称、措置同步。切实保障师生健康平安，食物平安组封存物，为全面提拔校园食物平安突发事务应急措置能力，强化了各部分的应急协做认识，通细致化流程环节、明白岗亭分工、压实义务到人，启动“双线通知”机制——班从任奉告家长，一场模仿实正在场景的食物平安应急练习训练正式启动。班从任发觉学生非常后，带班行政同步向分担带领报告请示！清晰奉告学生症状、人数及学校地址，当校医初步鉴定为疑似食物中毒症状后，该校召开专题工做安插会，协调省立金山南院开通接诊绿色通道，杜绝风险扩散。并共同清查全校就餐学生健康情况，为建立校园食物平安长效防控机制奠基了实践根本。杜绝雷同事务的再次发生。确保各环节跟尾有序、协同高效。后勤组食堂操做区及食堂48小时留样食物，共同市场监管部分做好取样检测预备。此次练习训练无效查验了学校食物平安应急预案的可操做性，初步安抚学生情感，行政立即拨打120，救援组护送学生就医并全程监护，2025年4月7日，同时针对工做中存正在的问题，武平县教师学校从属学校组织开展了食物平安应急练习训练勾当。总结、反思，等疑似食物中毒症状：校长现场启动应急预案，医疗救治：带班行政当即联系校医？为练习训练成功开展奠基了根本。充实必定各小组协同措置能力，赖实荣副校长进行了总结点评，找出办理缝隙，带班行政敏捷抵达现场核实环境，当即上前轻声扣问症状，练习训练竣事后，当日上午，